校長寄語：

陶行知老先生說過“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應當專讀書，他的責任是學習人生之道?！毙W階段作為人一生中學習生涯最長的六年，之于學生，它應該讓學生獲得必備知識技能的同時，更應該給予學生自信自強的力量、蓬勃向上的朝氣、健康強壯的體魄、樂觀開朗的性格、求真務實的態度、廣泛博學的愛好、團結友愛的精神，為學生的一生奠定良好的基礎。

愿西街小學在全體師生齊心協力中，桃李滿天下，花下自成蹊。

第一章 總則

第一條 依法治校，規范學校自主管理，根據《中華人民共和國教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》、《小學管理規程》等教育法律、法規特制定本章程。

第二條 本校創辦于1933年，原名為新都縣立錦云鎮初級小學，后幾易其名，1982年更名為新都區西街小學校。是全日制公辦小學，實行六年學制，隸屬新都區教育局。

第三條 西街小學?，F有西街小學本部、西街小學新城校區、西街小學飲馬河校區三個校區，按照教育部門規定的班額開設教學班。

第四條 學校名稱：新都區西街小學校

          學校地址：西街小學本部（新都鎮西街70號）

                    西街小學新城校區（新都區馬超西路8號）

                    西街小學飲馬河校區 (新都區寶光大道南段111號)

           學校網址：www.hek-shop.com

           學校郵編：610500

      第五條 學校辦學宗旨：堅持社會主義辦學方向，為學生的幸福人生奠基，為教師的事業發展奠基，為社會的全面進步奠基。

第六條 辦學理念：為學生積淀成長的自信，讓教師享受成長的快樂。

          核心理念：和·合（和諧·合作）

          辦學特色：愛的教育

          培養目標：培養知書達理、博聞強識的合格小公民。

          文化主題：西香溢人生，小花大世界

          國際化教育辦學方向：孩子的世界，世界的孩子。

第七條 校訓：大美無形，大愛無聲

           校歌：《夢想從這里起飛》

         精神：弘毅寬厚、競進致遠。

         校風：仁愛和美，質樸大氣

         學風：勤思樂學，博聞善言。

         標識：

      1、以桂花為素材，構成一綻放的花朵。

2、以太極為主體，中國紅為主色調，傳達“和合”理念。

3、圍繞中心軸，描繪出三條曲線，寓意一校三區，三人為眾，和諧發展。

4、西街兩字字母首寫XJ巧妙地融合其中。

第八條 學校按照依法治校、規范辦學、自主發展的要求，定期制訂學校發展規劃，并形成和健全自我評估機制，促進學?？沙掷m發展。

第二章  組織機構

第九條 學校實行校長負責制。學校黨組織發揮政治核心作用；教職工代表大會參與民主管理、民主監督。學校工作實行民主、科學決策，貫徹民主集中制原則。

第十條 校長由新都區教育局按相關程序聘任，是學校行政負責人。

第十一條 校長是學校法人代表，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導的責任。

第十二條 校長崗位職責：

1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規。

2、依照學校章程實施管理，建立健全學校規章制度并落實。

3、根據國家法律、法規及教育行政部門的要求和本校實際情況，提出學校發展規劃，并負責組織實施。

4、負責教師隊伍建設，組織制定教師隊伍建設規劃和培訓計劃，推進學習型、合作型團隊建設，促進教師專業化發展。

5、負責學校專業工作和行政管理，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發展的辦學思想，大力推進素質教育。

6、貫徹勤儉辦校原則，建立健全財務規章制度，嚴格財務管理，嚴守財經紀律，加強校產管理。

7、關心教職工生活，不斷改善辦學條件。

8、支持學校黨支部開展工作，充分依靠和發揮黨支部的政治核心作用，積極支持工會等群眾組織和民主黨派按照各自章程進行活動。

9、發揮學校的社會服務功能，履行社會責任，積極支持和參與社區文化發展和精神文明建設，促進學校教育、社區教育與家庭教育的協調一致，形成良好的育人環境。

第十三條 學校黨支部積極發揮政治核心作用，保證、監督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。主要職責有：

1、堅持社會主義辦學方向，保證黨的教育方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行；

2、負責學校領導班子的思想政治建設、組織建設和作風建設；

3、做好干部的教育、培養、選拔、考核工作；

4、參與學校重大問題的決策；

5、領導學校思想政治工作和精神文明建設；

6、支持和監督校長依法行使職權；

7、加強黨支部自身建設，發揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。

第十四條 學校建立教職工代表大會制度。工會委員會是教代會常設機構。教代會每屆任期3年，每學年至少召開1次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效，教代會進行選舉和表決，須經應到會半數以上代表通過方為有效。教代會的職權如下：

1、聽取校長的工作報告，審議學校發展規劃、學校工作計劃、重大改革方案，并對其提出意見或建議。 

2、審議通過學校的績效分配方案、年度考核方案和評優晉級方案，審議決策有關教職工切身利益的重大事項。 

3、制定、修改學校章程。 

4、評議、監督學校行政領導干部。 

5、討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾的意見、要求，向各部門領導提出合理化建議。 

第十五條 學校設副校長2名，副校長對校長負責，協助校長分管教學、德育、科研、安全等某一方面的具體工作。

第十六條 學校設教導處、政教處、后勤處等職能部門。職能部門設主任、副主任。各處室分別承擔相應職責：

1.、教導處：負責教學工作的管理和教研工作的開展，負責落實教育科研，負責學籍管理和文體工作的開展。

2.、政教處：負責學生日常行為規范管理、思想教育工作，班主任隊伍建設及考核、少先隊工作、家校聯系等工作。

3.、后勤處：負責做好校舍、財產、財務、食品衛生等后勤保障工作。

第十七條 學校每周召開一次行政會議。學校行政會議是學校管理的日常工作機構，貫徹執行學校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員由全體行政組成，小結上周工作，安排本周工作。

第十八條 學校實行校務公開制度。校務公開的基本內容為：有關學校發展、規劃和教育教學改革方面的重大事項，學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項，涉及教職工權益的重要事項，學校重要財務收支情況和師生普遍關注的熱點問題，學校各項規章制度及學校有關評優晉級和績效考核等涉及教師權益的重大事項。

  第十九條 學校成立由行政和骨干教師組成的專業技術考核小組，考核小組每年一次對教職工進行全面考核?？己私Y果作為對教職工評選先進、晉升專業技術職務、晉升工資、年終獎金、活工資發放的重要依據。

第二十條 學校設立班級家長委員會，鼓勵家長關注學校和班級事務，引導家長參與學校重大問題的決策，配合年級組開展日常教育教學工作。

                               第三章  教職工管理

第二十一條 學校教職工由教師和其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十二條 學校根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第二十三條 學校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進行考核，考核結果作為續聘或者解聘、獎勵或者處分的依據。

第二十四條  學校教職工除享有法律法規等規定的權利外，還享有下列權利：

1、開展教育教學活動，從事教育教學改革和實驗。

2、參加教育教學科研和學術交流，加入專業的學術團體。在教研和學術多動中充分發表意見。

3、指導學生學習和發展，評定學生品行和學業成績。

4、通過教代會或其他形式參與學校管理，對學校工作提出意見和建議；對學校重要事情有知情權，對不公平待遇或對處分有申訴權。

5、妥善使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品。

6、參加進修或者其他方式的培訓。

第二十五條  學校教職工除履行法律法規等規定的義務外，還應履行下列義務：

1、遵守法律、法規和師德規范，為人師表。

2、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行學校的工作計劃，完成學校布置的任務，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。

3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、指導學生開展有益的社會活動。

4、關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質、心理等方面健康發展。

5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。

6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

第二十六條  學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本區有關規定執行，逐步改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

第四章  學生管理

第二十七條 學校按照教育行政部門頒布的規定管理學生學籍。凡是按照招生規定招入或按正常手續轉入本校學習的學生，即取得本校學籍。

第二十八條 學生享有法律規定的受教育權利，履行法律、法規規定的受教育的義務。 

第二十九條 學生享有下列權利：　　

1、接受平等教育的權利，對教師獎懲不公平，有權提出意見?！　?/span>

2、參與學校管理，評議學校工作和教師教育教學工作?！　?/span>

3、參與學校安排的各種教育教學活動，使用和維護教學設備和儀器?！　?/span>

4、在完成規定的學業合格后獲得小學畢業證書?！　?/span>

5、對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴，對學校教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟?！　?/span>

6、法律、法規規定的其他權利?！　?/span>

第三十條 學生必須履行下列義務：　　

1、自覺遵守國家法律、法規和學校各項規章制度?！　?/span>

2、尊敬師長，行為文明、規范，團結同學，養成良好的思想品德、道德情操和行為習慣?！　?/span>

3、勤奮學習，刻苦鉆研，培養能力，勇于創新，立志成才?！　?/span>

4、關心班級，自信、自律、自理、自強，做文明人?！　?/span>

5、自覺抵制不良思想與行為?！　?/span>

6、維護學校聲譽，用實際行動為學校增添光彩?！　?/span>

第三十一條 學校少先隊組織受學校黨組織領導，是學校教育中對學生進行教育、引導和服務的重要力量，要配合黨組織全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設，在推進素質教育的進程中發揮積極作用?！　?/span>

第三十二條 學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產生，每屆任期二年?！　?/span>

第三十三條 學校對表現優秀的學生予以表彰和獎勵，對為學校贏得榮譽，有杰出成績的學生予以重獎。學校對違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學業校各項規章制度的學生予以教育批評和處罰?！　?/span>

第三十四條 學校對在校學生的安全負責。對于超出國家、學校有關規章制度允許范圍而造成的安全、責任事故，由學生自已承擔?！　?/span>

第三十五條 學校對符合入學條件但家庭經濟困難的學生，提供必要的資助，幫助其克服困難，完成學業?！?/span>

第五章  教育教學管理

第三十六條 建立健全學校教育教學管理系統，明確職責范圍，科學管理，充分發揮管理機構及人員的作用。

1、行政層面：學校設置的教導處、政教處、后勤處、信息技術處等職能部門的行政，嚴格遵守學校設立的崗位職責，精誠合作，確保學校教育教學工作的順利開展。

2、基層管理層面：學校整體上設置相應的教研組、課題組，分校區設置年級組、值周組等教育教學基層管理機制，并設有組長及相關人員，明確其崗位職責，確保學校教育教學任務的順利完成。

第三十七條 根據學校制定的教育教學工作計劃，明確教育教學工作目標，保證學校教育教學工作有計劃、有反思、有總結、有步驟的開展。

第三十八條 嚴格執行課程計劃，全面提高教育教學質量。學校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開齊課程、開足課時，堅決糾正任何違背教育規律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的現象。

1、堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；

2、堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數；

3、堅持健康第一，注重創新精神培養，不擠占體育課、藝術課、隊活動和綜合社會實踐活動時間，切實保證學生每天鍛煉不少于1小時的體育活動時間。

第三十九條 科學安排作息時間，切實減輕學生過重的課業負擔。合理安排學生的學習和生活，堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法，依法保障學生的休息權利，保證學生每天睡眠時間，杜絕私訂教輔資料的現象，倡導教師進行有梯度的布置作業。

第四十條 加強考試管理，嚴格規范考試制度，建立科學、多元的評價方式。學校嚴禁按照考試成績進行排名，以學生的分數作為衡量學生的唯一標準，實行過程性評價和診斷性評價相結合的評價方式。

第四十一條 加強各項教學過程的管理，向課堂40分鐘要質量。

1、各科教師根據學校制定的教師崗位職責認真履行各科教育教學工作。

2、堅持各項教學常規制度，落實教學常規的檢查，保證課堂教育教學的順利進行。

3、不斷更新教師的教育教學理念，提倡用創新的教學模式和方法、擅于運用現代化手段進行教學，切實提高教育教學質量。

4、在正常的課堂教學中不得出現體罰學生的現象，不能以任何借口和理由中斷學生課堂學習的權利。

第四十二條 堅持“科研興?！钡脑瓌t，營造良好的教育科研氛圍，大力提倡教師根據教育教學中出現的問題進行深入探討和研究，鼓勵教師積極投入到教育科研的研究當中，為教師的專業成長鋪路搭橋。

第四十三條 以“藝術、體育2+1”項目為落點，開展豐富多彩的藝體活動。完善“藝術周”“科技周”“經典誦讀”等活動。

第四十四條 建立健全細致化的德育管理，為學生良好的身心提供堅實的基礎。

1、建立心理咨詢室，配備專業教師，做到定期開放，建立學生身心健康小檔案，緩解學生在成長過程中出現的身心問題。

2、進一步加強學生品德素養的培養，通過多種活動及途徑提高小學生的道德品質，做一個文明友善的小公民。

3、加強班集體的組織和管理，班主任要充分讓學生發揮其主觀能動性，積極投身于班級的組織和管理中來，營造“人人有事做，大家為集體”的班級氛圍，進而樹立學生的集體榮譽感。

4、豐富學生的校園生活，通過各種興趣班的開設，發現每一個學生具備的潛在特長，為每一個學生成長的可能性做出最大的延伸。

5、保證學生在?；顒涌偭?，堅持每天一小時體育鍛煉，堅持每年一次的全校性的運動會，堅持每年對學生進行一次體檢。采取有效措施，控制近視，預防各種傳染病在校流傳。

6、指導學生合理安排假日中的各種活動。

第六章 校產和財務管理

第四十五條 學校依法建立財務、會計制度和資產管理制度，并按照國家有關規定設置會計賬簿。

第四十六條 學校經費來源為國家財政撥款。 

第四十七條 學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，向學生收取費用。

第四十八條 建立健全經費管理制度，經費預算和決算應當提交教職工（代表）大會審議，并接受上級財務和審計部門的監督。學校應當在每一會計年度終了時制作財務會計報告。

 第四十九條 學校遵照有關規定管理使用校舍、場地等，未經主管部門批準， 不得改變其用途。學校定期對校舍進行維修，保持校舍完好，不得使用危房。

 第五十條  學校加強對教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛生設施的管理，提高使用效率。

第五十一條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度，損壞、遺失需按規定賠償。

第五十二條 定期或不定期地對固定資產進行清查盤點，做到帳、卡、物相符。

第七章 學校與家庭、社會

第五十三條 學校積極參與社區精神文明建設工作，建立健全各項制度，根據教育教學需要，聘請校外輔導員，開發各類學生社會實踐基地教育資源，主動與社區、家庭聯系溝通，加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設，形成教育合力。

第五十四條 學校遵循公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎上，每個班級民主選舉出能代表全體家長意愿的學生家長，組成家長委員會。學校建立家長委員會的聯席會議制度，及時聽取家長委員會的意見和建議。家長委員會在學校的指導下履行聽取家長意見、參與學校管理、參與教育工作、進行學校與家長間的溝通等職責。

第五十五條 學校依靠家長委員會辦好家長學校，制定工作計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導。學校建立教師與家長的日常聯系機制。本校教師特別是班主任應密切聯系家長，做好家庭訪問工作，聽取學生家長的意見和建議，取得學生家長支持和配合，促進學生健康成長。

   第五十六條 學校成立西街小學愛心基金會。由家委會推選出家長代表擔任主任、副主任。

第五十七條 學校積極利用社會各種資源、聘請兼職教師和校外學生輔導員、社區單位文明共建、社會服務志愿者等形式，加強與社區、社會的聯系。學校充分利用社區優質資源，努力開發和形成學校教育教學發展需要的課程，努力形成學校與社區有效一體化教育模式，學校主動做好向社區開放學校場館教育資源工作，融入社區，服務社區。

第五十八條  依靠街道辦事處、城管、交警等部門共同開展校園周邊地區的綜合治理工作，加強校園周邊環境的建設，提升教育大環境綜合素質。

第五十九條 學校是新都區社區市民學校，學校資源利用節假日定期向社會開放。

第六十條 學校開展國際教育合作，加強與新北市板橋區江翠小學的師生交流，吸收國內外先進教育理念、教育內容、教育方式，不斷創新優化，為促進蓉臺兩地教育發展做出貢獻。

第八章　其它事項

第六十一條 認真執行國家有關學校衛生工作的法規、政策，建立、健全學校衛生工作制度。

第六十二條 校園環境整潔規范，按“三園”的要求建設校園特色景點，并精心創設廉潔教育、科技教育環境。建設教育櫥窗，定期更新內容，突現校園文化氛圍。

第六十三條 教室光線充足，桌椅擺放整齊，衛生潔具入柜。懸掛國旗，張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等，設立班級榮譽角。注重班級文化建設，定期更換黑板報。名言警句、書刊雜志掛放整齊、有序。

第六十四條 努力培養學生的勞動習慣，執行校園衛生崗位責任制、班級衛生輪流打掃制，大隊部落實檢查評比，結果納入班級考核。每周組織學生參加衛生大掃除，樹立勞動意識，鍛煉動手能力。

第六十五條 不斷改善環境衛生條件，在校園內實施禁煙，積極爭創無煙校園。

第六十六條 學校設衛生室，建立學生健康檔案，定期體檢，預防傳染病、常見病及食物中毒。開展健康教育，培養學生良好的衛生習慣。

第六十七條 加強安全工作，建立學校“安全領導小組”，因地制宜地開展安全教育，培養師生自救自護能力，形成安全應急演練制度。節假日實行行政領導輪流值班制度。

第六十八條 凡組織學生參加的文體活動、社會實踐、勞動等，均要制定安全預案，采取妥善預防措施，保障師生安全。教育教學事故、安全責任事故的責任追究制，遵循誰主管誰負責，有錯必究，處罰與教育相結合的原則。

第六十九條 重視食堂管理，制度完善。工作人員統一著裝，定期進行體檢，注意每天消毒，伙食營養調配科學，嚴禁浪費，確保食品衛生安全。

第七十條 學校嚴格執行有關學校體育工作的法規規章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體質，培養學生良好的健身習慣與基本的運動技能。積極開展足球普及和排球特色活動，做好“陽光體育運動”。

第九章 附 則

第七十一條 本章程是對2008年新都區西街小學第一屆第二次教代會上通過的章程進行修訂。

第七十二條 本章程經學校教職工代表大會討論通過，報新都區教育局核準后實施。

第七十三條 學校根據本章程，建立健全學校各項規章制度。本章程及各項規章制度如與有關法律法規相抵觸，以法律法規為準。 

第七十四條 本章程的修改權在教職工代表大會，解釋權歸屬學校行政會議?！?/span>

第七十五條 本章程自批準之日起施行。